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Productions médiatiques qui appui la diffusion des résultats de recherche

Les émotions : Comment mieux les expliquer

Depuis plusieurs années, Dre Annie Roy-Charland de l’Université de Moncton, et Dre Mélanie Perron, de l’Université Laurentienne, effectuent des recherches afin d’évaluer l’impact de la lecture conjointe sur la compréhension des émotions des enfants dans les garderies des conseils scolaires de la région du Grand Sudbury. Dans le contexte de ce projet, elles ont développé le livre : « Les émotions : comment mieux les expliquer » qui comprend neufs courtes histoires qui mettent en évidence les particularités des expériences émotionnelles des petits et des grands. Il a pour but de développer les compétences de compréhension d’émotions chez les jeunes enfants francophones d’âge préscolaire (3 à 12 ans).

Grâce au financement de Santé Canada, l’appui du CNFS et les Éditions Prise de Parole, ce qui n’était originalement qu’un document de travail est devenu un superbe livre à couverture rigide et aux couleurs vibrantes. Pour le CNFS, il est important de non seulement développer des connaissances sur la santé des francophones en situation minoritaire, mais aussi de les mobiliser.

Le livre peut être retrouvé dans les bibliothèques publiques du Grand Sudbury et dans les garderies francophones de la région. Il peut aussi être téléchargé ci-dessous, en format PDF.

Si vous voulez une copie imprimée, veuillez compléter le bon de commande. Il est à noter que votre copie du livre devra être ramassée à l’Université Laurentienne et que les quantités sont limitées.

La recherche sur les services de santé offerts aux francophones

En honneur du 25e anniversaire du Centre de recherche en santé dans les
milieux ruraux et du nord, voici une capsule qui mets en lumière leurs projets de recherche sur les services de santé offerts aux francophones. Félicitations!

Trousse d'accompagnement pour l'examen médical du nouvel arrivant

La Trousse d’accompagnement pour l’examen médical du nouvel arrivant est un exemple éloquent de collaboration. Ensemble, le Centre de recherche en santé dans les milieux ruraux et du nord ( Cranhr Cresrn), le Centre de santé communautaire du Grand Sudbury, l’École des sciences de l’activité physique – Université Laurentienne et l’Institut du Savoir Montfort et la communauté immigrante ont su combler un besoin et créer une trousse pour l’examen médical à l’intention des professionnels de santé en Ontario pour mieux répondre aux besoins des immigrants francophones.
Ce sont des initiatives comme celle-ci qui ont fait en sorte que #Sudbury fut identifié comme communauté francophone accueillante pour les nouveaux arrivants au niveau national.